Autoagresja w teorii i praktyce psychologicznej

65,00  z VAT

Książka ta jest próbą odpowiedzi na potrzeby specjalistów i krokiem w stronę lepszego rozumienia tego, z jakim cierpieniem związana jest autoagresja.

Autor/Redaktor:Sylwia Michałowska
Format:B5
Liczba stron:162
JęzykPL
Oprawa:miękka
Rok wydania:2025
EAN:9788379728879
ISBN/ISSN:978-83-7972-887-9
Wydawnictwo:Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

4 w magazynie

0 Osób ogląda teraz ten produkt!
Opis

Opis

Skuteczna pomoc często jest możliwa, choć nie zawsze dostępna. Istnieją metody terapeutyczne, których skuteczność zweryfikowano empirycznie na podstawie dowodów naukowych. Istnieją wytyczne i wskazówki w obszarze adekwatnej interwencji kryzysowej oraz dobrze, to znaczy mądrze, prowadzonej profilaktyki i prewencji. Jeśli wiedza może ratować życie, jedynym słusznym, a za tym etycznym działaniem, jest jej upowszechnienie. 

                                                                                                                                          

 

Rozdział 1. Zrozumieć autoagresję
1.1. Definicje
1.2. Rodzaje i formy autoagresji
1.3. Funkcje autoagresji
1.4. Samouszkodzenia a próby samobójcze
1.5. Neurobiologiczne uwarunkowania autoagresji
1.6. Modele teoretyczne i etiologia zachowań autoagresywnych
1.7. Modele teoretyczne i czynniki powiązane z ryzykiem samobójczym

Rozdział 2. Społeczny i kulturowy kontekst uszkadzania ciała
2.1. Tatuaż, piercing i skaryfikacje – modyfikacja ciała czy autoagresja?
2.2. Okaleczanie ciała w kulturach świata
2.3. Specyfika autoagresji w systemie penitencjarnym
2.4. Media, nowoczesne technologie i popkultura a zachowania autoagresywne
2.5. Społeczny kontekst autoagresji – szkoła, rodzina i grupy odniesienia
2.6. Społeczne grupy szczególnego ryzyka

Rozdział 3. Diagnoza zachowań autoagresywnych
3.1. Kryteria klasyfikacji diagnostycznych
3.2. Narzędzia diagnostyczne
3.3. Polskie adaptacje kwestionariuszy diagnostycznych
3.4. Narzędzia wspomagające monitorowanie ryzyka samobójczego
3.5. Wywiad diagnostyczny z osobami wykazującymi zachowania autoagresywne
3.6. Rola rodziny i szkoły w diagnozie autoagresji u dziecka

Rozdział 4. Zachowania autoagresywne w określonych jednostkach diagnostycznych
4.1. Zaburzenie osobowości borderline, cierpienie i autoagresja
4.2. Doświadczenie traumy, przemocy i nadużyć a skłonność do autoagresji
4.3. Zaburzenia odżywiania i ich związki z autoagresją
4.4. Autoagresja w zaburzeniach rozwojowych
4.5. Autoagresja w zaburzeniu obsesyjno-kompulsyjnym
4.6. Zespół Münchhausena jako forma autoagresji
4.7. Używanie substancji psychoaktywnych jako przykład zachowania autodestrukcyjnego

Rozdział 5. Metody terapeutyczne w pracy z osobami o skłonnościach autoagresywnych
5.1. Terapia poznawczo-behawioralna autoagresji
5.2. Terapia dialektyczno-behawioralna jako złożona metoda leczenia autodestrukcyjnych tendencji
5.3. Terapia akceptacji i zaangażowania w pracy z osobami dokonującymi autoagresji i o tendencjach samobójczych
5.4. Psychodynamiczna i psychoanalityczna perspektywa pracy z autoagresją
5.5. Interwencja kryzysowa w sytuacji zagrożenia życia i po próbie samobójczej

Rozdział 6. Profilaktyka, prewencja i zapobieganie samouszkodzeniom oraz zachowaniom samobójczym
6.1. Rodzaje i poziomy profilaktyki wobec autoagresji
6.2. Profilaktyka realizowana w instytucjach oświatowych
6.3. Profilaktyka w oddziaływaniach społecznych

Rozdział 7. Prawne i etyczne aspekty pracy terapeutycznej z pacjentami z ryzykiem suicydalnym

Zakończenie

Aneks A. Plan bezpieczeństwa przy ryzyku samobójczym
Aneks B. Wzór arkusza analizy łańcuchowej
Piśmiennictwo
Wykaz skrótów
Spis materiałów uzupełniających
Streszczenie
Abstract